home Get a blog for free contact login

Pages tagged: учител

Резултатите от тестовете на Пиза поставят оценка "слаб 2" на българските учители

Минавам да кажа, че оценките на Пиза, в които българчетата за 35 г. "демокрация" бяха превърнати от втората най-интелигентна нация на света в последни в Европа

❗Де факто е поставяне оценка "Слаб 2" на българските учители.

И тук НЕ става въпрос за възпитание в семейството или обществената среда.
Оценено е точно това, на което се предполага, вие скъпи учители да ги научите и за което прекарват огромна част от младия си енергичен живот, цели 12 години, под ваша опека.

❗Слаб 2 ❗

Наясно съм, че всеки от вас е способен да си измие ръцете и да донесе от дванайсет кладенеца оправдания.

Но вие участвахте с действията и бездействието си в разрушаването на българското образование.

И ако всичко останало, като индустрия, армия, здравеопазване и т.н. беше целенасочено и физически унищожено, то вие бяхте в училищата и бяхте длъжни да окажете отпор на всички безчинства, които ви се спускаха "от горе". Не го направихте обаче.

--

ПП: Напълно наясно съм, че:

  1. Има много учители, които съвестно изпълняват задълженията си и дават сърце и душа за децата ни.

  2. Образователната система е сбъркана и прогнила в основите си. Текущата ѝ цел е НЕ да образова и учи на самостоятелно мислене, а да индоктринира.

  3. Не е нужно да ни оцени Пиза, за да видим как се промени заобикалящата ни среда за последните 35 г. Провалът на учителите, макар и важна част, е само брънка от общия провал на нас - поколението на прехода.
    Съдейки по развитието на обществото и държавата ни, всички ние сме провал - колективен провал като родители, граждани, професионалисти, хора.

Референция:


Учителите са съучастници за деградацията на образованието

Двете ми стотинки за трагедията в образованието.

Учителите са съучастници.
Нямайте съмнения в това.

Ден след ден, година след година всичко върви надолу. От възпитателният елемент, през учебната програма, преподаването, усвояването, да не говорим за практическа насоченост и реални ползи от толкова години учене в истинския живот.
И не, не говоря за това как да ги подготвят да се впишат в системата и да станат роби за цял живот, като всички, които ги заобикалят.
Иска се дълбоко разбиране на живота за да можеш да бъдеш Учител.

Ходят на работа даскалите, варят ги като жаби на 34 годишен бавен огън, а на тях им пука повече за заплатата, отколкото за децата, които учат. Ако им пукаше нямаше да бъдат съучастници. Да се съгласяват с безумни промени в учебните планове, да ги принуждават да толерират безобразно поведение, да извръщат глава, когато им се иска да изкрещят така, че да продънят ушите на директори, чиновници в МО и поредния министър, назначен от посолството.

Беше достойна професия.
Убеден съм, че още има достойни учители, които успяват да вършат прекрасна работа въпреки системата. Познавам такива.
Системата ги гази като валяк обаче.
И тяхната светлина гасне омерзена от общата пошлост ..

Толкоз.



All tags SiteMap Owner Cookies policy [Atom Feed]